课程教学指南
填写日期: 08 年 8月25 日 教务处制
课程名称 |
专业设计-宾馆设计 |
任课教师姓名 |
赵鸿炜 |
教师所在学院 |
艺术学院 |
任教班级 |
06装潢(4)班 |
学生数 |
26人 |
任教学期 |
08-09学年第一学期 |
课程教学目的 |
通过本课程的教学,使学生了解宾馆室内设计和宾馆室内环境设计基本原理和基本理论知识以及了解跟室内环境相关的家具,灯具相关的陈设环境。并对人体工艺、家具尺度及其工艺有所认识。能在给出特定的平面空间内进行平面优化及陈设环境的设计,能运用室内环境设计的基本原理和技法进行实际应用和专业创作设计。 |
课程教学安排
10、10?11、169(下午1节) |
计划时数 |
50节 |
课时分配 |
讲授时数 |
实验(实践)时数 |
50 |
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实际教学时数及内容安排 |
讲授内容 |
课时数 |
实验(实践)内容 |
课时数 |
作业布置 |
理论教学:
宾馆室内空间设计概论 |
4 |
考查杭州市内宾馆 , 收集相关宾馆课题资料; |
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收集相关宾馆课题资料; |
(二)理论教学:
宾馆室内空间的风格设计 |
5 |
了解并分析宾馆室内空间环境的不同风格的特点、特色。 |
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以图、文的形式表现五种风格的酒店形式。 |
(三)理论与实践教学。
宾馆室内空间的陈设设计 |
9 |
收集宾馆室内空间环境的家具,灯具,艺术品及相关的陈设环境的方法。 |
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收集宾馆室内空间环境的家具,灯具,艺术品 |
(四).理论与实践教学
宾馆室内空间设计的流程及表达方式 |
5 |
空间设计的流程,用图文形式来说明整个设计方案。 |
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收集优秀宾馆的平面功能布置图5套及分析说明 |
(五)理论与实践教学
设计一套宾馆室内装饰设计,进行方案定位、平面定位、装饰定位,教师具体的分析辅导。 |
14 |
按主题、功能、风格、地域来进行定位设计。 |
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方案设计1套:各平面图及说明、立面图及说明、设计概念分析图及说明等,设计的立意构思及说明, 透视效果图4张。 |
(六)理论与实践教学。
室内环境设计,深入设计完成. |
13 |
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制作排版:统一高度1米*90展板1张
2.电子文本1套。 |
考试类别 □考试 □考√查 |
评分要求(请在相应比例下打“√”) |
计分方式(请打“√”) |
百分制 |
等级制 |
平时30% |
期末70% |
平时40% |
期末60% |
平时50% |
期末50% |
√ |
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*教师每周答疑时间及地点 |
学校设计系办公室星期四中午。平时电话联系13588003993 |
主要参考书目(包括所选用的教材) |
《室内设计原理》,第一版,陆震纬 来增祥编著,中国建筑工业出版社。
《室内人体工程学》,第一版,张月主编,中国建筑工业出版社,出版年份:1999.6陈设中国设计网站、家具与陈设ABBS论坛。另外:图书大厦,安藤书店。相关室内外商业空间,景观园林空间,建筑空间工艺陈设小品均要参考。 |
备 注 |
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注:*平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小论文、单元测试及期中测试。
*答疑可采用网上答疑、电话答疑、当面答疑等,办公室、教室、教师家里