课程教学指南
填写日期： 2008年 9月 2 日 教务处制
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课程
名称 |
编排设计 |
任课教
师姓名 |
王峰 |
教师所在学院 |
艺术学院 |
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任教
班级 |
07装潢（1） |
学生数 |
29 |
任教学期 |
08-09学年第一学期 |
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课程教学目的 |
使学生在全面了解编排设计基本原则、基本方法的基础上，系统掌握编排设计的理论，具备在现代商业竞争环境中处理编排设计的实际技能，从而胜任视觉传达专业的工作。 |
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课程教学安排 |
计划课时数 |
42课时 |
实际课时数 |
42课时 |
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实际教学时数及内容安排 |
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讲授内容 |
课时数 |
作业布置 |
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（一）编排设计的概述与历史发展 |
2 |
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（二）编排设计基本原理及规律认识 |
4 |
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（三）编排设计的方法和认识实践 |
18 |
小稿若干张 |
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（四））编排设计在平面设计中的应用 |
18 |
综合作品一套 |
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考试类别 :( )考试( )考查 |
评分要求（请在相应比例下打“√”） |
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计分方式（请打“√”） |
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百分制 |
等级制 |
平时30% |
期末70% |
平时40% |
期末60% |
平时50% |
期末50% |
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√ |
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√ |
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*教师每周答疑时间及地点 |
周一至周五晚上，网上答疑 |
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主要参考书目（包括所选用的教材） |
《版式设计》 编著：杨敏、杨奕编编著，西南师范大学出版社，1998年1月
《当代世界大师设计意念丛书.有序的选择》（第一版），大卫.赫尔曼编著，黑龙江美术出版社，1996年。
《秩序感》（第一版），贡布里希编著，湖南科学技术出版社，1996年。 |
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备 注 |
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注： 如本课程有外出环节请在备注中说明，并填写相关表格。
*平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小论文、单元测试及期中测试。
*答疑可采用网上答疑、电话答疑、当面答疑等，办公室、教室、教师家里均可作为答疑地点。确定后必须
事先告诉学生。
*参考书目写上刊号，出版社，作者。