课程教学指南
填写日期:2006年2月18日 教务处制
课程
名称 |
视唱练耳 |
任课教
师姓名 |
殷? |
教师所在学院 |
艺术学院 |
任教
班级 |
2004
音乐本科班 |
学生数 |
30 |
任教学期 |
2005?2006学年
第二学期 |
课程教学目的 |
提高学生的视唱水平和听写能力,为其他专业课程的学习打下坚实的基础。 |
课程教学安排 |
计划时数 |
36 |
课时分配 |
讲授时数 |
实验(实践)时数 |
24 |
12 |
实际教学时数及内容安排 |
讲授内容 |
课时数 |
实验(实践)内容 |
课时数 |
作业布置 |
三升、降各调的 |
14 |
实施分级制教学 |
12 |
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视唱和听写 |
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简易二声部的旋律节奏视唱听记 |
6 |
较复杂节奏训练 |
2 |
结业总复习 |
2 |
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考试类别√考试 □考查 |
评分要求(请在相应比例下打“√”) |
计分方式(请打“√”) |
百分制 |
等级制 |
平时30% |
期末70% |
平时40% |
期末60% |
平时50% |
期末50% |
√ |
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√ |
*教师每周答疑时间及地点 |
课后
教室或琴房 |
主要参考书目(包括所选用的教材) |
《视唱练耳》 孙虹 高等教育出版社
《单声部视唱教材 上海音乐出版社 |
备 注 |
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注:*平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小论文、单元测试及期中测试。
*答疑可采用网上答疑、电话答疑、当面答疑等,办公室、教室、教师家里均可作为答疑地点。确定后必须事先告诉学生。