??艺术学院保持共产党员先进性教育全阶段总结
从2005年7月17日开始的保持共产党员先进性教育活动的三个阶段现已基本完成，艺术学院所属的４个支部（教工第一、第二支部和学生第一、第二支部）共43名党员按照学校党委的统一部署，针对党中央、校党委的重要指示精神，认真完成了各阶段的学习、创新和整改等活动。既完成了学校布置的规定动作，又适时安排了一定的自选动作，并且始终坚持做到“两促进，两不误”，在做好各项中心工作的同时力求努力完成各项任务，取得了预期的效果。现将整个阶段的总结如下：
第一阶段：全面落实抓学习 从严要求重实效
艺术学院全体党员自学校隆重召开的保持共产党员先进性教育活动动员大会就开始步入了第二批先进性教育的序列活动。历时两个多月，经过了学习材料准备和分发阶段；自学阶段；集中学习、广泛讨论、开展活动阶段等。
在学习讨论上，从严要求，全面落实。在这个阶段，各个党支部按照学校先教办的要求，都能按照“三个确保”（集中学习时间质量，内容丰富、覆盖面）要求，做出组织安排，基本达到了“四个说得清”（主要目的、主要篇目、主要体会、主要变化），切实达到了“两不误，两促进”。 在开会和讨论中，各个支部采取严格的签到制度。对因工作或其它事情不能参加集中学习的党员，严格执行书面请假和补课制度，参学率达到了100％。
在自选动作上，多种形式，各具特点。学院党总支为了更好地发挥各支部的积极性、创造性，始终贯彻上级党组织的“定原则不定框框，多指导、多服务”的要求，不搞“一个样”、“一刀切”，鼓励各支部充分发挥主动性，积极探索、注意实效。达到各支部活动“多种形式，各具特点”。总结学院各支部学习形式具有以下特点：自学、导学、补学同步，精学、讲学、讨论交流并重，如研读原文、撰写笔记、导读归纳、交流讨论、观看录像、参观考察等；“读、听、看”并举，口头发言与书面交流、集中学习与自主学习、自我教育与典型教育相结合。如教工二支部的支教活动、教育调研活动等，目的就是充分调动党员积极学习思考的主体能动性，提高学习效率。
在各种活动中，部门重视，领导带头。艺术学院的主要领导亲自抓保先教育，以身作则，带头进行导读、导引，记笔记，有力地推动了学习动员阶段的学习和工作落实，为“两促进，两不误”提供了很好的范例。院长陈祥文、副院长李波、总支副书记余小信等都自觉以一个普通党员的身份参加支部学习活动，假期多次外出上课和联系合作办学，但他们都利用业余时间阅读指定材料，定时完成读书笔记。在学院面临各种新情况和困难下，他们丝毫不放松保先教育，总是及时向全体党员传达学校党委的精神，认真撰写读书笔记并在党员大会上交流，引导大家展开热烈而深入的讨论。他们以身作则，率先做好自身的学习与工作，做好学习笔记，写出心得体会，为党员们作了很好的表率。
在活动效果中，注重实效，力求两不误。暑假期间，学院很多老师都在坚持工作，学生党员带队的暑期社会实践活动也任务繁重，但他们都能坚持一边做好工作，一边抓紧自学。他们合理调整工作与学习关系。本着学习教育和推动工作两不误、两促进的指导原则，结合学院工作实际情况，合理调整，穿插进行，对急需完成的工作任务，安排时间，抓紧完成。
第一阶段在同志们的互相促进和努力下达到了预期的效果。我们也带着高度的热情投入到下下一阶段的保先教育中。
第二阶段：认真分析评议 落实边议边改
在9月20日下午的转段动员大会以后，艺术学院四个党支部积极实施动员、工作部署到位、开展活动深入，边议、边整、边改，取得了保持共产党员先进性教育活动第二阶段的实效。
首先是明确阶段任务，掌握重点环节。在这个阶段，艺术学院的四个党支部首先在各自的转段动员会议上使每位党员明确这个阶段的总体要求，包括指导思想、阶段目标、重点环节、学院整改特点等等。针对这些要求，四个党支部把握住四个环节：群众意见的征求和反馈工作；开展有特色的谈心活动；撰写党性分析材料和召开好民主生活、组织生活会等。各党支部负责人根据这些各自制定了合理的方案，努力使这个阶段成为学院教工和学生党员加强自我教育、不断增强党性的过程，确保教育活动不走过场，不出偏差，取得实实在在的成效。
其次是认真听取意见，积极查找不足。在做好意见的征求和反馈工作上，四个党支部充分发扬民主，坚持走群众路线，根据党支部的实际情况，开展了各种形式的征求意见活动和“我为学校发展献一计”活动。教工一、二支部制作了征求意见的表格和征求意见箱，包括了对学院党总支、对学院的建设和发展以及“我为学校发展献一计”等栏目。这些表格在学院的一些入党积极分子和普通群众中发放，回收率为89%左右，提出的意见也相当中肯和有借鉴意义。学生两个支部也采取开座谈会和个别谈话的形式收集了很多的意见和建议。我们把这些意见和建议进行了汇总并及时反馈到学院党总支，引起了总支的高度重视并着手探讨和研究整改方案。
第三是开展谈心活动，促进党员自查。学院的四个党支部根据各个支部的实际情况，都认真的组织了党员们开展了深入人心的谈心活动。开展谈心活动的党员人数为43人，共征求了问题24条。如教工一、二支部的老师们，他们利用休息时间召开各种谈心活动，在各种谈心活动中，每位教工都坦诚相见，在做了充分的自我批评后，大家相互也指出了其他同志需要改进的地方。学生支部也采取了相类似的方法。通过这样的会议和交流，同志们发现了很多自身存在的问题和不足，平时有隔阂的个别教工和学生党员消除了误会，谈心交流活动在这个阶段进行了很多次，很多同志是自主进行交流的，可见我们的谈心活动开展的是顺利和有成效的。
第四是撰写分析材料，全面剖析自查。在撰写党性分析材料阶段，各党支部及时下发表格并明确了撰写的要求和格式等等。对于在外地实习的学生党员，党支部及时将相关的详细材料寄出，以便他们能及时的撰写和分析自查。学院的党员同志积极认真的对照、胡锦涛同志提出的“六个坚持”和我校保持共产党员先进性具体要求以及先进典型，按照“两个务必”和“八个坚持、八个《中国共产党章程》反对”的要求，结合党组织的反馈意见和自己一近年来的思想作风，在世界观、人生观、价值观上深刻剖析了自己，明确努力了方向。党支部的负责人也及时认真的对党员同志的分析材料进行了修改并反馈了修改意见。教工二支部还专门制作了“党性分析材料支部意见??个人见面签字”的材料，这份表格是负责人对本支部党员的党性分析材料进行认真分析后形成书面分析材料，由本人签字认定后正式抄写进表格内。
第五是活动深化评议，边议边整边改。在保持共产党员先进性活动进入如火如荼的分析评议阶段，我学院在完成规定动作的同时，还积极组织自选活动，让分析评议在活动中得到深化。如教工一支部为切实发挥党支部在党员先进性教育活动中的作用，在10月14日组织了教工一支部五名党员教师在海宁市正处于霍乱疫情威胁之时，赴海宁浙江青年艺术学校开展了为期一天的主题为“不畏艰难，服务基层，勇于创新”的支教活动。一支部的党员教师们为此次支教活动作了精心的准备，把平时自己的科研成果和心得，通过生动的讲课方式与听课者进行了一次别开生面的交流。
教工二支部也开展了“赴龙坞镇‘杭州西湖第一实验小学’支教与教学调研”活动。开展与学校美术和音乐教师的座谈，给学生们上课，口头达成了共建合作单位等等。这些活动实践了分析评议阶段边议边整边改的要求，使党员们认识到，在学院今后发展的历程中，面临激烈的竞争，我们再不能“等、靠、要”，而要继续发扬这种“不畏艰难、勇于创新”的精神，积极拓展办学路子，加强与基层联系，切实做好调查研究，创建新思路、新格局，从而开创学院建设的新篇章。
经过分析评议阶段，党员同志们深刻认识了自身，在世界观、人生观上有了新的提升；对于学院的建设和发展也收集了许多新的意见和建议；开展的各种创新活动充分深化了分析评议阶段的任务和内涵；通过边论边整边改，我们完善了教学软硬件设施，为学院创造良好的学风打下良好的基础，也证实了学院本阶段的先进性教育取得了预期的效果。
第三阶段：全面梳理问题，切实实践整改
在提高整改阶段，我们以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导对照《中国共产党章程》及新时期共产党员先进性标准和学校党委保持共产党员先进性的具体要求，按照与时俱进的要求，我们全面梳理了学院的各种问题，切实实践整改措施。
在学院教学软硬件整改中。我们及时梳理了急需整改的问题，共3条。已经整改的问题共2条。针对收集的群众意见和建议中，同学们反映的琴房问题也被党总支提上了工作日程，加紧在保持共产党员先进性教育活动阶段实现琴房等教学硬件设施的整改。在学校领导和有关部门的大力支持下，现在琴房已经开始了整改，学院首先请专门的室内设计教师进行设计，充分考虑了房间的隔音、采光和通风等问题，同时还增加了新的钢琴。学院还为设计系开辟了两个机房，为同学们的专业发展提供了更为有利的环境。在整改过程中，我们也吸取了许多宝贵的意见，出台了教学检查制度、办公室业务学习考核制度，并建立了教师业务档案等等。在之后尚有待整改的问题为学院党建方面存在的问题共1条。
在办公室整改中。我们改进服务态度，提高工作效率；建立办公室人员的学习制度；严格财务制度；建立全新的教学教务制度等。
在学院发展方面，我们拟建立美术教育研究所；根据学院情况，大幅度削减开支；积极制定激励机制和经费划拨方案；鼓励和动员教工进行业务提升和科学研究。
在学生思想政治管理方面。我们严格两课教学；关心学生的生活和学习；加强学生寝室管理，进行自我管理教育；建立党员为主分头深入班级和寝室进行交流，及时清除不安全隐患；采取严格的考勤制度，严格请假制度，杜绝无故旷课情况。
经过了为期三个月的保持共产党员先进性教育活动，教工和学生党员在思想政治上、学习上、生活上都有的全面的认识和提升。在学院工作上，我们通过学习和整改，进一步认识到学院在教学教务上存在的各种问题，并下定决心予以改进。在本次保持共产党员先进性教育即将结束之时，我们将以更高的热情投入到工作和学习中去，为培养更出色的学生和教工队伍，为建设学院和学校辉煌未来做出我们最大的努力。