12月12日中午，艺术学院19届各班心理委员聚集一堂，召开心理委员会，会议由艺术学院辅导员、心理站站长王晓露主持召开。
首先，王晓露老师作了自我介绍，并且大致地描述了一下心理委员的作用以及它的重要性。接着各班的心理委员依次对自己进行了介绍，心理委员们也在自我介绍中互相了解对方，也从陌生渐渐开始熟悉起来。王晓露老师在大家介绍完之后，分享了艺术学院新生适应性问卷调查结果，结果显示艺术学院大部分学生心理素质良好，极少数同学对大学生活感到不适应。王晓露老师还对一部分调查结果以提问的方式让同学们结合自身和周边的情况回答，同学们表示也对一些调查结果感到惊奇，但这些数据有效的反映了我院新生的心理状况。
分析完之后，心理委员会进入正式环节，王晓露老师带领心理委员们进行心理委员培训，培训内容大致分为三块，分别是健康新概念，心理委员的职责和要求以及大学生常见的心理问题。王晓露老师告诉心理委员们如何去判断一个人是否健康，通常的标准有“五快”和“三良好”，看似简单，但却非常实用。接着王晓露老师告诉心理委员们自己应该做什么，接着列举了几个最常见的心理行为让同学们说说自己遇到类似事件的做法，同学们对于同一个问题都说出了不同的做法，王晓露老师告诉大家最好的方法就是找专业老师帮忙。接下来王晓露老师对大学生的心理问题进行归纳，并和心理委员说要关心班上的每一个同学。
会议尾声，王晓露老师带大家参观了学院的心理咨询室，院心理咨询室充满了温馨的气息，里面有各种心理方面的资料和缓解心理压力的玩具，希望借助这些利器能够有效缓解同学们的心理压力，及时有效的解决同学们的心理问题。