12月3日到14日,艺术学院2007级学前教育的同学在杭州文苑幼儿园见习,短短的两周转瞬即逝,两周的时间里我们每个人都又很多的体会,都学到了很多的知识,提前体会到了作为一名幼儿园老师的艰辛与快乐!
总结如下:
在托班,我们总结出来的主要是保育工作,托班幼儿很小,也很可爱,可是自理能力很差,所以我们主要是培养他们的自理能力和良好的饮食、卫生、睡觉习惯,还要时刻观察每个孩子的状况,因为托班孩子还不太能够表达自己的想法。小班的孩子自理能力比托班稍微好些,但是重点还是保育工作,引导孩子学会自己穿脱衣裤,自己学会洗手、小便,引导他们保持桌面清洁,培养他们的自理能力,同时进行一些简单安全的游戏课或者科学探索,丰富他们的生活,开发孩子的各种能力,培养他们的学习兴趣。而中班、大班的孩子相对而言经过了两年的学习,基本的穿衣裤、洗手等都可以自己做到,主要是传授知识。讲解时我们主要给他们传授稍微复杂些的美术、音乐欣赏与操作,以及各种科目的少量简单的生活知识。给他们上小学做好铺垫。
整体而言,幼儿园的工作主要是围绕保育和学习两方面,幼儿学习的主要手段是通过各种有趣的游戏。游戏不仅能够调动孩子的积极性,而且还可以开发孩子的智力。
同时,幼儿园安全问题也是非常重要的,在进行各种教学与游戏活动时我们考虑安全问题,使幼儿有一个安全的学习与生活环境。
除了这些外,幼儿园的环境布置也是十分重要的,对我们来说“手工”极其重要,我们必须要有创新精神,利用丰富的想象力为孩子的生活环境添上亮丽的一笔,用我们的创新思维给孩子制造出各种好玩的玩具。
在幼儿园的接待工作方面,大家时刻与孩子的家长沟通,多多了解孩子的状况,引导家长培养孩子的各种能力,提供一些育儿经验。
两周的实习过程中,大家充实快乐而受益匪浅。实习结束后,大家纷纷表示,在以后的学习中进一步结合实践进行理论学习,提升自身的综合素质。