课程教学指南
填写日期： 2006 年 3 月20 日 教务处制
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课程
名称 |
色彩构成 |
任课教
师姓名 |
叶黎君 |
教师所在学院 |
艺术学院 |
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任教
班级 |
05装（4）班 |
学生数 |
28 |
任教学期 |
05-06第二学期 |
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课程教学目的 |
设计是科学与艺术的统一。着重训练对色彩的观察力和运用能力，强调理论结合实际的学习方法。加深对设计理念和形式美原理的理解，为各专业设计打下坚实的基础。 |
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课程教学安排 |
计划时数 |
68 |
课时分配 |
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讲授时数 |
实验（实践）时数 |
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16 |
52 |
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实际教学时数及内容安排 |
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讲授内容 |
课时数 |
实验（实践）内容 |
课时数 |
作业布置 |
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一、形与色的构成原理与视觉语义，练习构成形式与情感语义的视觉表达。 |
4 |
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4 |
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二、色彩的基本性质
无色彩、纯度、明度；色彩的三要素。 |
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三、色彩的心理功能
色彩的生理、心理功能；色彩的几大对比。 |
8 |
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四、色彩调和色彩的几大调和，对比与调和的结合
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8 |
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五、色彩的表达情绪
喜悦、忧伤、华丽、悲愤、幽默等 |
8 |
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8 |
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六、色彩设计
关于明度的基调、关于色相的组、关于纯度的问题 |
16 |
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8 |
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七、流行色 |
16 |
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8 |
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考试类别 □考试 √考查 |
评分要求（请在相应比例下打“√”） |
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计分方式（请打“√”） |
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百分制 |
等级制 |
平时30% |
期末70% |
平时40% |
期末60% |
平时50% |
期末50% |
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√ |
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√ |
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*教师每周答疑时间及地点 |
随时电话答疑 |
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主要参考书目（包括所选用的教材） |
《视觉表现》??南云治嘉著（日)
《色彩构成》??清华大学美术学院
《色彩构成》??吴士元著 黑龙江美术出版社 |
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备 注 |
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注：*平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小论文、单元测试及期中测试。
*答疑可采用网上答疑、电话答疑、当面答疑等，办公室、教室、教师家里均可作为答疑地点。确定后必须事先告诉学生。