课程教学指南
                               填写日期:2005年9月5日  教务处制
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 课程 
名称  | 
 声乐  | 
 任课教 
师姓名  | 
 马惠明  | 
 教师所在学院  | 
 艺术学院  | 
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 任教 
班级  | 
 2005音乐表演班  | 
 学生数  | 
 11  | 
 任教学期  | 
 2005?2006学年 
第二学期  | 
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 课程教学目的  | 
 通过对本课程的学习,使学生在掌握了正确演唱方法的基础上,加强对作品的理解,能较正确地进行二度创作。  | 
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 课程教学安排  | 
 计划时数  | 
 18  | 
 课时分配  | 
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 讲授时数  | 
 实验(实践)时数  | 
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 9  | 
 9  | 
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 实际教学时数及内容安排  | 
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 讲授内容  | 
 课时数  | 
 实验(实践)内容  | 
 课时数  | 
 作业布置  | 
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 基础发声练习  | 
 9 
所述讲述内容均在每节课中穿插进行  | 
 学生的内部教学观摩及评估  | 
 9  | 
 根据学生掌握情况每节课均布置相应的作业  | 
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 练声曲的练习  | 
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 歌曲中的各种技     术要求  | 
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 歌唱语言的正音  | 
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 歌曲的情感表达  | 
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 表演练习  | 
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 考试类别√考试 □考查  | 
 评分要求(请在相应比例下打“√”)  | 
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 计分方式(请打“√”)  | 
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 百分制  | 
 等级制  | 
 平时30%  | 
 期末70%  | 
 平时40%  | 
 期末60%  | 
 平时50%  | 
 期末50%  | 
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 √  | 
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 √  | 
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 *教师每周答疑时间及地点  | 
 琴房,上课时间  | 
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 主要参考书目(包括所选用的教材)  | 
 高等师范院校声乐教材、意大利歌曲集  | 
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 备  注  | 
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注:*平时成绩包括作业、课堂表现、到课率、小论文、单元测试及期中测试。
    *答疑可采用网上答疑、电话答疑、当面答疑等,办公室、教室、教师家里均可作为答疑地点。确定后必须事先告诉学生。