胡昊岚
在这充满挑战与机遇并存的一年里，我们携手并进，书写了属于我们的辉煌篇章。
一、个人简介
姓名: 胡昊岚
目前从事工作: 小学美术教师
在校经历：在校期间担任22 美师 1 班学习委员，曾获校二等奖学金、三好学生、校级优秀毕业生；浙江省第十三届经典诵写讲大赛 “书漫之江” 汉字书写竞赛一等奖、浙江省第二届大学生书法篆刻大赛入展、“建行裕农通杯” 第七届浙江省大学生乡村振兴创意大赛金奖、“创青春” 第四届全国大学生乡村振兴大赛银奖。
二、职场感悟：初心笃行，步履不停
在学校的时候更多是练习专业技能，工作后发现需要不断学习怎么把知识点讲得通俗易懂，怎么把控课堂、与学生沟通相处，努力提升自己的应变能力。我最大的感悟就是，小学美术教育不只是教孩子画画，更重要的是保护他们的想象力和创造力，用美育温暖孩子的成长。也正是这份纯粹，让我更加坚定初心、脚踏实地。
在这充满挑战与机遇并存的一年里，我们携手并进，书写了属于我们的辉煌篇章。为了更好地展望未来，明确目标，共同规划教育事业发展蓝图。
三、回望校园：沉淀积累，蓄力前行
我特别感谢学院每一位老师的悉心教导和耐心帮助。大学里的每一门课程、每一次课堂学习、每一次技能训练，看似是日常的积累，其实都在默默夯实专业基础和教学能力。正是这一点一滴的沉淀，慢慢变成了我后来备考、求职的底气。我也深刻体会到，美术师范专业不只是练习绘画技能，教育理论、教学设计都非常重要，大学所有的付出，在未来的路上都会一一兑现。
四、薪火相传：寄语后辈，逐梦奋进
首先，大家一定要提前做好职业规划，不要等到大四再准备。课余时间可以积极参加校内外的各类比赛和美育活动，既能锻炼自己、提升水平，也能丰富自己的履历，为以后求职加分。如果想考编，要多关注各地的招聘公告和考编政策，对照岗位要求不断提升自己，让自己符合报考条件。只要有合适的机会，就大胆报名，多去尝试各类考试、面试，积累考场经验、锻炼心态，不要害怕失败、不要自我设限。
最后寄语大家，也是勉励自己，守住对美术和教育的热爱，脚踏实地潜心沉淀，不急于求成。坚持下去，大家一定都能收获属于自己的好结果，奔赴自己的理想前路。
张绮梦
一、个人简介
姓名: 张绮梦
就业单位: 宏川建设工程公司
目前从事工作: 行政专员
在校经历: 在校期间担任22艺科1班班长，综测成绩与专业排名均位列专业第一，获国家奖学金、省政府奖学金、校一等奖学金，多次获得三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。曾获第五届全国大学生乡村振兴大赛金奖、第八届浙江省大学生乡村振兴大赛金奖、第三届“两山杯”全国大学生乡村振兴创新创意创业大赛二等奖、第十二届浙江省大学生摄影竞赛二等奖等荣誉。
二、职场深耕：务实笃行，履职尽责
任职行政综合专员期间，主要负责日常统筹公司内部各项行政事务，做好日常办公调度与部门沟通衔接工作。依托自身设计专业功底，负责工程项目相关图纸辅助核对、设计类文件分类归档与整理，以及完成项目资料排版汇编等工作。此外还会整理工程台账文书，对接日常对外基础事务，协助团队推进项目前期配套文职相关工作，保障公司日常办公有序运转。
三、回望校园：步履所至，皆是成长
在大学这片广阔的天地里，我珍藏了人生中许许多多个“第一次”：第一次满怀憧憬地加入学生部门；第一次和团队成员们躺在民勤的沙漠中看银河；第一次克服重重困难，在海拔四千多米的山区完成拍摄；第一次作为队长带领团队斩获金奖……这些经历如同繁星点点，让我至今难以忘怀。正是那些充满欢笑与泪水、交织着激情与平淡的每一个真实瞬间，拼凑成了我最美好的青春。
四、薪火相传：寄语后辈，笃行致远
在学业规划上，希望大家能够沉下心来扎实打好专业基础，培养独立思考的能力，构建起属于自己的完整知识体系。在求职就业方面，建议大家尽早规划，主动争取参与实践的机会，在解决具体问题的过程中，将理论真正转化为自身的核心竞争力。而在生活成长中，面对感兴趣的方向要勇于探索、知行合一，用实际行动去打破认知边界。大学就像是一个充满无限可能的初始阶段，最终能呈现出怎样的状态，完全取决于你们当下的每一次构建，愿大家既有仰望星空的理想，也有脚踏实地的行动，一步一个脚印地去搭建出属于自己的广阔天地。