近日，为精准对接基础教育一线需求，优化美术师范生培养体系，提升服务新时代美育发展的能力，美术学（师范）专业举行了美术学（师范）专业培养方案研讨暨中小学美术骨干教师交流会。本次会议特邀杭州市第十五中学、杭州市西溪中学、杭州市西湖第一实验中学、杭州市余杭中学、浙江工业大学附属实验学校等知名中小学校的骨干美术教师齐聚一堂，共商共议美术教育人才培养。
研讨会上美术系主任袁圣婴介绍了2025级美术学（师范）专业培养方案的修订情况。与会中小学骨干教师则结合一线教学实际，对当前美术师范生应具备的美术学科知识与技能、先进的美术教育理念与教学方法、突出的课堂教学组织与实施能力、课程开发与资源整合能力等核心素养提出了具体而迫切的要求。
同时会议探讨了美术教育在“五育并举”中的独特价值与实施路径。一线教师们分享了各自学校在“以美育人、以美化人、以美培元”方面的思考，强调美术师范生不仅要精于“术”，更要深谙“道”，需深刻理解美育在立德树人、陶冶情操、激发创新精神、培养健全人格中的重要作用。
此次研讨美术系各位老师与中小学一线骨干教师就新时代背景下美术学（师范）专业人才培养的培养目标、毕业要求、课程体系、实践路径等关键问题达成了广泛共识。与会中小学教师的真知灼见为美术学（师范）专业培养方案的修订完善提供了极其宝贵的实践视角和需求依据，尤其在如何更好落实“五育并举”、强化实践育人、精准对接一线需求方面指明了方向。
美术学（专业）将以此次研讨会为契机，认真梳理、吸纳各位专家的意见建议，将基础教育的需求深度融入人才培养全过程。在审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的思想指引下，持续深化教育教学改革，优化课程体系，强化实践教学，完善质量保障，努力构建高校与中小学协同育人、共生共长的长效机制，培养更多师德高尚、专业扎实、能力突出、情怀深厚，能够担当新时代美育重任的高素质美术教育人才。
